به نقل از وزارت آموزش و پرورش، مدیرکل هیئت مرکزی گزینش آموزش و پرورش از رفع بلاتکلیفی داوطلبان استخدامی آموزش و پرورش سال ۱۴۰۳ خبر داد.
مدیرکل هیئت مرکزی گزینش آموزش و پرورش در نشست آموزشی توجیهی مدیران هسته های گزینش قطب۲ کشور با تاکید بر نقش راهبردی نیروی انسانی در آینده کشور، گفت: ایران در مدرسه ساخته میشود و معلمی که امروز انتخاب میکنیم، آثار تربیتی و اجتماعی آن میتواند تا دههها در آینده کشور باقی بماند؛ بنابراین گزینش نیروی انسانی آموزش و پرورش مسئولیتی مهم و سرنوشتساز است و باید بر پایه عدالت، قانونمداری، شایستگی و نگاه تربیتی انجام شود.
تاکید بر رفع چالشهای نیروی انسانی در هستههای گزینش
مدیرکل هیئت مرکزی گزینش آموزش و پرورش با اشاره به برخی چالشهای نیروی انسانی در هستههای گزینش اظهار کرد: حجم فعالیت هستههای گزینش در سالهای اخیر افزایش یافته و موضوعاتی مانند آزمونهای استخدامی، دانشگاه فرهنگیان، نیروهای جدید، مدارس غیردولتی و سایر فرآیندهای مرتبط، نیازمند ظرفیت متناسب نیروی انسانی است.
رسیدگی به حدود ۹ هزار پرونده تجدیدنظر در هفت ماه
پیروز رام با اشاره به حجم بالای پروندههای تجدیدنظر در سال ۱۴۰۳ اظهار کرد: در مدت حدود هفت ماه، نزدیک به ۹ هزار پرونده تجدیدنظر بررسی و تعیین تکلیف شد.
وی افزود: این حجم از رسیدگی با تلاش مستمر همکاران هیئت مرکزی و هستههای گزینش و برگزاری نشستهای فشرده تخصصی انجام شد و موجب شد تعداد زیادی از پروندهها تعیین تکلیف شوند و از استمرار بلاتکلیفی داوطلبان جلوگیری شود.
آسیبشناسی فرآیندهای گزینش؛ مبنای طراحی دورههای آموزشی
پیروز رام ادامه داد: پروندههای بررسیشده از استانهای مختلف مورد آسیبشناسی قرار گرفته و موارد مرتبط با تحقیقات، مصاحبهها، آرا و سایر مراحل فرآیند گزینش شناسایی شده است.
وی افزود: بر اساس نتایج این آسیبشناسی، برای هر استان دورههای آموزشی متناسب با نیازهای واقعی آن طراحی میشود تا همکاران با نقاط ضعف و قوت فرآیندها آشنا شوند و مهارت آنها ارتقا یابد.
وحدت رویه؛ ضرورت ارتقای عدالت در گزینش
مدیرکل هیئت مرکزی گزینش آموزش و پرورش یکی از اهداف مهم نشستهای تخصصی را ایجاد وحدت رویه عنوان کرد و گفت: همه هستههای گزینش بر اساس قوانین و دستورالعملهای واحد فعالیت میکنند، اما برای رسیدن به برداشت مشترک از ضوابط، لازم است مدیران و گزینشگران در کنار یکدیگر گفتوگو، تبادل تجربه و مسائل را بررسی کنند.
وی تاکید کرد: وحدت رویه در اجرای قوانین، یکی از اقدامات مهم و زیربنایی برای تحقق عدالت و افزایش کیفیت فرآیند گزینش است.
تبیین ضوابط گزینش برای دانشجو معلمان
پیروز رام با اشاره به برنامههای تبیینی برای دانشجویان دانشگاه فرهنگیان اظهار کرد: دانشجو معلمان، نیروهای آینده آموزش و پرورش هستند و باید از همان ابتدای مسیر با شایستگیها، انتظارات و ضوابط مرتبط با حرفه معلمی آشنا شوند.
وی افزود: بر همین اساس، سرفصلهای مشخصی برای برنامههای تبیینی در نظر گرفته شده تا همه استانها بر اساس یک چارچوب مشترک، مباحث مورد نیاز را برای دانشجو معلمان ارائه کنند.
آغاز فرآیند گزینش پذیرفتهشدگان دانشگاه فرهنگیان
مدیرکل هیئت مرکزی گزینش آموزش و پرورش با اشاره به آزمون دانشگاه فرهنگیان گفت: آزمون دانشگاه فرهنگیان برگزار شده و فرآیند پردازش نتایج در حال انجام است و پس از اعلام نتایج، فرآیند گزینش پذیرفتهشدگان در استانها آغاز خواهد شد.
وی بر ضرورت آمادگی هستههای گزینش برای اجرای این فرآیند تاکید کرد.
اجرای ارزشیابی سالانه دانشجو معلمان
پیروز رام یکی دیگر از برنامههای مهم پیشرو را ارزشیابی سالانه دانشجو معلمان عنوان کرد و گفت: بر اساس ماده ۸۸ قانون برنامه هفتم توسعه، ارزشیابی سالانه دانشجو معلمان در دستور کار قرار گرفته و برای آنان کارنامه ارزشیابی سالانه صادر خواهد شد.
