مدیر آموزش‌وپرورش کاشمر با اشاره به اینکه در حال حاضر میانگین سن خدمتی معلمان کاشمری ۲۴ سال است، گفت: با ت
وجه به سابقه بالای معلمان و نیز بازنشسته شدن ۲۲۸ نفر از همکاران، کمبود نیرو مهم‌ترین دغدغه ما در سال تحصیلی جدید است.
به گزارش خبرگزاری فارس از کاشمر، علی طاهریان ظهر امروز در جلسه شورای آموزش‌وپرورش کاشمر با اشاره به اینکه آموزش‌وپرورش مهم‌ترین رکن توسعه در هر جامعه است، گفت: معتقدیم که توسعه فرهنگی زیربنای توسعه به‌معنای عام است و مصداق بارز توسعه فرهنگی، توجه به آموزش‌وپرورش است، ولی متاسفانه در کشور ما به دلایل مختلف توجه چندانی به آن نشده است.
مدیر آموزش‌وپرورش کاشمر با اشاره به اینکه در سال تحصیلی جدید تعداد ۲۲۸ نفر از همکاران فرهنگی ما در این شهرستان بازنشسته می‌شوند، افزود: با این تعداد نیروی بازنشسته و نیز جابجایی‌هایی که در سطح مدیران مدارس داریم، با موضوع پیری و سابقه بالای خدمت همکاران در آموزش‌وپرورش کاشمر به‌عنوان یک مشکل روبرو هستیم.
وی با تاکید بر اینکه میانگین سن خدمت معلمان در آموزش‌وپرورش کاشمر حدود ۲۴ سال است، عنوان کرد: افرادی که در آموزش‌وپرورش خدمت می‌کنند به این موضوع واقف هستند که وجود همکاران با سن خدمتی بالا مشکلات زیادی برای برنامه‌ریزی ایجاد می‌کند، چرا که افراد بالای ۲۰ سال خدمت تقلیل دارند و نسبت به همکارانی که زیر ۲۰ سال سابقه دارند ۴ ساعت کمتر در هفته درس دارند بنابراین باید این میزان ساعت را با استفاده از سایر نیروها جبران کنیم.
طاهریان با بیان اینکه این مهم یک بی‌نظمی در برنامه‌ریزی و یک سختی برای برنامه‌ریزان و دانش‌آموزان ایجاد می‌کند، بیان کرد: در این راستا به‌غیراز بحث نیروی انسانیِ سن بالا، کمبود نیروی انسانی یکی‌دیگر از مشکلات و دغدغه‌های ما در سال تحصیلی جدید است.
مدیر آموزش‌وپرورش کاشمر ادامه داد: سال گذشته تمامی معاونین و مدیران مدارس کاشمر موظف به تدریس ۶ ساعت در هفته بدون دریافت حق‌الزحمه بودند که این مهم نیز مشکلات و گرفتاری‌هایی برای همکاران و دانش‌آموزان ایجاد کرد.
وی با انتقاد از سهمیه پایین تخصیص‌یافته فرهنگیان در آزمون سراسری سال گذشته یادآور شد: سال گذشته ۶ نفر در رشته‌های مختلف تجربی، انسانی، ریاضی و هنرستان‌ها برای دانشگاه فرهنگیان از طریق آزمون سراسری برای شهرستان در نظر گرفته شده بود، اما اشکال این سهمیه این بود که تمامی همسایگان کاشمر نظیر خلیل‌آباد، کوهسرخ، بردسکن، فیض‌آباد و گناباد در سهمیه ۶ نفری کاشمر دخیل بودند و دانش‌آموزان این مناطق می‌توانستند کاشمر را به‌عنوان دانشجو معلم انتخاب کنند، ولی دانش‌آموزان کاشمری مجاز به استفاده از سهمیه شهرستان‌های اطراف نبودند.
طاهریان با بیان اینکه به‌عنوان مثال اگر کوهسرخ ۱۸ نفر سهمیه دانشگاه فرهنگیان داشت، یک دانش‌آموز کاشمری نمی‌توانست در سهمیه آنان دخیل باشد، گفت: توجیه سازمان سنجش در این موضوع این بود که می‌خواهیم نیروهای جوان را در مناطق محروم به‌کارگیری کنیم و سپس وارد شهرستان بزرگ‌تر شوند اما از این مسئله غافل بودند که انگیزه دانش‌آموزان برای ورود به رشته انسانی تضعیف می‌شود.
مدیر آموزش‌وپرورش کاشمر با تاکید بر اینکه در نظر گرفتن سهمیه پایین برای کاشمر باعث می‌شود که دانش‌آموزان تمایلی به انتخاب رشته انسانی نداشته باشند، اظهار کرد: سال گذشته به پیگیری‌هایی که از طریق نماینده در سطح وزارتخانه انجام دادیم موفق شدیم سهمیه ۶ نفری دانشگاه فرهنگیان را به ۱۰ نفر افزایش دهیم.
وی با اشاره به مکاتبات انجام شده با وزارتخانه و سازمان سنجش از بهمن‌ماه سال گذشته، بیان کرد: تلاش می‌کنیم با پیگیری‌های مستمر که از ناحیه شورای آموزش‌وپرورش انجام می‌دهیم این معضل و مشکل را در زمینهٔ افزایش سهمیه برطرف کنیم.
طاهریان بابیان اینکه این نحوه اختصاص سهمیه به توسعه متوازن که جزو سیاست‌های سند تحول بنیادین و سیاست وزارتخانه است لطمه وارد می‌کند و دانش‌آموز از ورود به رشته انسانی دلسرد می‌شود، افزود: ۳ هزار و ۴۸۶ نفر در کنکور سراسر امسال در حوزه کاشمر کنکور می‌دهند که از این تعداد ۹۵۷ نفر دانش‌آموز نظام جدید آموزش‌وپرورش کاشمر و مابقی شرکت‌کنندگان از دانش‌آموزان سال گذشته پشت‌کنکوری و مناطق آموزش‌وپرورش کوهسرخ، خلیل‌آباد و بردسکن هستند.
مدیر آموزش‌وپرورش کاشمر با اشاره به اینکه در سال تحصیلی جدید ۵۰ دانشجو از محل ماده ۲۸ در دانشگاه فرهنگیان کاشمر در رشته ابتدایی پذیرش می‌شوند، اظهار کرد: در این بخش نیز به آموزش‌وپرورش کاشمر ظلم شده است، چرا که در سال گذشته از محل ماده ۲۸ خیلی کم تخصیص دادند، این در حالی بود که در سبزوار که شرایط ما را داشتند از طریق پیگیری نمایندگانشان در مجلس شورای اسلامی سهمیه آنان بعد از اعتراض به میزان حدود ۱۷۰ نفر افزایش یافت که این یک نوع بی‌عدالتی آموزش‌وپرورش بود، ما امسال به‌شدت دنبال این هستیم که بتوانیم موقعیت بهتری نسبت به سال گذشته داشته باشیم.
وی با بیان اینکه با جمعیت ۳۲ هزارنفری دانش‌آموز در کاشمر، پراکندگی واحدهای آموزشی و نوسازی مدارس در این شهرستان مناسب نیست، بیان کرد: اگرچه یکی از مسائلی که مشکلات ثبت‌نام را پیچیده می‌کند بحث وجود مدارس خاص نظیر مدارس شاهد، تیزهوشان، نمونه دولتی و فرهنگ است که همه متقاضی ثبت‌نام فرزندانشان در این مدارس هستند، اما در این راستا تمهیدات و برنامه‌ریزی‌هایی انجام‌شده تا مشکل آن به حداقل برسد.
طاهریان ادامه داد: امسال مشکلات ثبت‌نام نسبت به سال گذشته کمتر شده است، اما این محدودیت را به‌واسطه تعریف مدارس خاص در سیستم آموزش‌وپرورش داریم که سعی کردیم به شکلی این موضوع را مدیریت کنیم و نارضایتی‌ها را به حداقل برسانیم.
مدیر آموزش‌وپرورش کاشمر اوقات فراغت را یکی از مهم‌ترین ماموریت‌های اجرایی در آموزش‌وپرورش در حوزه‌های مختلف تربیت‌بدنی، علوم قرآنی، مشاوره و فعالیت‌های فرهنگی و هنری دانست و یادآور شد: در این راستا ۱۰ پایگاه اصلی و ۲۲ پایگاه فرعی در حوزه اوقات فراغت در نقاط مختلف شهر فعال شده است و ۱۴۴ مربی نیز مشغول به فعالیت شدند.
وی با اشاره به اجرای اسکلت مجموعه آموزشی در مسکن مهر یک هزار و ۸ واحدی کاشمر بیان کرد: اگرچه بر اساس قانون راه و شهرسازی متولی احداث فضاهای آموزشی در مجموعه‌های مسکن مهر است، اما تاکنون از محل اعتبارات آموزش‌وپرورش قسمتی از این فضا را احداث کردیم و برای اینکه بتوانیم پروژه را در مهرماه امسال به بهره‌برداری برسانیم نیازمند تخصیص اعتبار از سوی راه و شهرسازی هستیم تا مشکلات دانش‌آموزان ساکن در این مجموعه‌ها برطرف شود.
طاهریان بابیان اینکه بیش از یک دهه از آغاز عملیات اجرایی استخر سرپوشیده دانش‌آموزی در کاشمر سپری می‌شود، خاطرنشان کرد: سال گذشته با دعوت نماینده مردم کاشمر، رئیس نوسازی مدارس کشور و وزیر آموزش‌وپرورش به کاشمر سفر کردند و اعتباری برای تکمیل این استخر اختصاص دادند و در حال حاضر تاسیسات و تجهیزات آن به ارزش ۲ میلیارد تومان خریداری شده است که برای تکمیل و بهره‌برداری از آن به ۳ میلیارد تومان دیگر نیاز است.
مدیر آموزش‌وپرورش کاشمر با اشاره به اینکه با پیگیری‌های انجام شده، امسال نیز حدود یک میلیارد تومان از محل نوسازی به این پروژه اختصاص می‌یابد، بیان کرد: اگرچه اداره کل آموزش‌وپرورش اختصاص اعتبار به این پروژه را در اولویت قرار داده است، اما انتظار داریم این پروژه در کمیته برنامه‌ریزی شهرستان نیز مورد توجه قرار گیرد و اعتباری برای تکمیل و بهره‌برداری آن اختصاص یابد.
هیچ دانش‌آموز واجب‌التعلیمی نباید از تحصیل بازبماند
در ادامه فرماندار کاشمر با اشاره به اینکه عمده جلسات از جمله شورای آموزش‌وپرورش جزو جلسات تصمیم‌گیری به‌شمار می‌رود، بنابراین باید مسوول اداره به‌عنوان عضو در جلسات حاضر شود، گفت: اعضای اصلی جلسات باید شخصاً حضور داشته باشند و از فرستادن نماینده به‌جلسات خودداری کنند، در شرایطی که فرد امکان حضور در جلسه را با دلیل موجه نداشت، با برگزارکننده جلسه هماهنگی داشته باشد.
مسلم ساقی با تاکید بر اینکه در جلسه‌ای که فرماندار حضور دارد، حضور نماینده اداره را قبول نمی‌کنیم، خاطرنشان کرد: از این به بعد در تمامی جلسات مقید به این مهم هستیم و همان‌طور که از مدیران و عملکردشان حمایت و صیانت می‌کنیم، یادآوری و تذکر کتبی نیز می‌دهیم و به‌صورت روشن و شفاف با هم صحبت می‌کنیم.
وی تاکید کرد: یکی از مواردی که باید در جلسات متعدد از جمله شورای آموزش‌وپرورش باید مدنظر باشد، توجه به اسناد بالادستی است، بنابراین بایستی تمامی اعضاء قانون و آئین‌نامه شورای آموزش‌وپرورش را مطالعه و مرور کنند تا در جلسات آتی به استناد اسناد بالادستی حرکت کنیم.
فرماندار کاشمر با بیان اینکه اوقات فراغت باید هدفمند باشد، یادآور شد: اگرچه در پایان تابستان گزارش و آمار تعداد شرکت‌کنندگان و میزان ساعت برگزاری دوره‌های آموزشی اعلام می‌شود، اما باید این نکته موردتوجه متولیان برگزاری طرح اوقات فراغت قرار گیرد که صرفاً برای ما کمیت است قابل قبول نیست بلکه باید کیفیت مدنظر قرار گیرد.
ساقی با اشاره به اینکه در اولین جلسه شورای آموزش‌وپرورش بعد از تابستان بایستی نقاط قوت و ضعف احتمالی را طرح اوقات فراغت احصاء شود، ادامه داد: تمام نهادهایی که در این حوزه فعالیت دارند باید گزارش مکتوب از کمی است و کیفیت طرح را به‌صورت مستدل و مستند ارائه دهند، تا نقاط قوت را برای سال آتی تقویت و آسیب‌ها و نقاط ضعف را مرتفع کنیم.
وی با تاکید بر اهمیت و ضرورت ترویج فرهنگ کتاب و کتاب‌خوانی در جامعه، خواستار راه‌اندازی پویشی در زمینه جمع‌آوری کتاب‌های بلااستفاده از خانه‌ها شد و خاطرنشان کرد: اگرچه در حوزه ترویج فرهنگ کتاب‌خوانی با محدودیت اعتبار مواجه هستیم، اما با برنامه‌ریزی و اجرای فعالیت‌های مختلف می‌توانیم گام‌های اثرگذاری برداریم.
فرماندار کاشمر با بیان اینکه موضوع کمک‌های مردمی از موضوعاتی است که همواره مورد مناقشه بوده و مراجعه به حوزه بازرسی در این زمینه زیاد بوده است، گفت: برابر قانون آموزش‌وپرورش باید کمک‌ها خارج از فصل ثبت‌نام انجام شود نه اهرمی برای ثبت‌نام باشد، بنابراین ضرورت دارد این موضوع در خارج از فصل ثبت‌نام انجام شود تا اجباری در کار نباشد.
ساقی با اشاره به لزوم شناسایی دانش‌آموزان واجب‌التعلیم و بازمانده از تحصیل در این شهرستان خاطرنشان کرد: هیچ دانش‌آموز واجب‌التعلیمی نباید از تحصیل بازبماند و در این راستا نیز برای برطرف کردن مشکلات مالی این قشر از خیرین تقاضای کمک می‌کنیم.
منبع : خبرگزاری فارس
برای مشاهده اخبار لحظه به لحظه استخدام آموزش و پرورش اینجا کلیک کنید
