پایگاه اطلاع رسانی دولت: معاون اول رئیس جمهوری گفت: مسئولان عالی رتبه نظام اتفاق نظر دارند که رسیدن به اهداف انقلاب اسلامی و اهداف توسعه فقط از طریق برخورداری از آموزش و پرورش کارا و تاثیرگذار میسر است.
اسحاق جهانگیری دیروز در سی و سومین اجلاس مدیران و روسای آموزش و پرورش کشور که در سالن اجلاس سران کشورهای اسلامی برگزار شد، یاد شهدای آموزش و پرورش، ۳۶ هزار شهید دانشآموز، ۵ هزار شهید فرهنگی و شهید رجایی و باهنر را گرامی داشت و گفت: از سوی دولت به خاطر تلاش و زحماتی که شما عزیزان متحمل میشوید، صمیمانه تشکر میکنم و خسته نباشید میگویم.
وی آموزش و پرورش را مهم ترین و بزرگترین نهاد اجتماعی کشور دانست و افزود: آموزش و پرورش بیشترین بار مسئولیت برای تحقق آرمانهای یک ملت را بر دوش دارد و چشم امید همه کسانی که به آینده کشور و توسعه، پیشرفت و عدالت در ایران فکر میکنند بیش از همه به آموزش و پرورش دوخته شده است.
معاون اول رئیس جمهوری اظهار داشت: اهمیت آموزش و پرورش در نظام اسلامی از ابتدای انقلاب در سخنان بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران و پس از آن در رهنمودهای رهبر معظم انقلاب همواره مورد تاکید بوده است و در اسناد بالادستی کشور و برنامههای توسعهای نیز به اهمیت، جایگاه و توسعه آموزش و پرورش پرداخته شده است.
دکتر جهانگیری پایه اساسی پیشرفت کشور را نیروی انسانی دانست و افزود: آموزش و پرورش نقش مهمی در تربیت نیروی انسانی دارد و آموزش و پرورش باید به پرورش علمی، اخلاقی، خلاقیت، پرورش شهروندی، پرورش تفکر انتقادی و پرورش تدین و تعهد بپردازد و نمیتوان از موضوعات به این مهمی بیتفاوت عبور کرد.وی افزود: مهم ترین بخشی که دولت را به جامعه و مردم ارتباط میدهد، آموزش و پرورش است و گستردهترین سطح تماس دولت با جامعه این حوزه است و بیشترین نیروی دولتی و کارمندان دولت که از شریفترین و کم توقعترین اقشار جامعه هستند نیز در آموزش و پرورش حضور دارند.
توسعه کشور باید بر اساس اصلاح مدرسه استوار باشد
جهانگیری با تاکید براینکه توسعه همه جانبه و پایدار کشور باید براساس اصلاح مدرسه استوار باشد، تصریح کرد: دنیای امروز و چشمانداز آینده آن حکایت از پیچیدگیهای فراوان دارد و ما نیازمند یک آموزش و پرورش پویا و روزآمد هستیم که بتواند با هشیارسازی، نسل امروز را برای مواجهه با تحولات آینده مجهز کند.
معاون اول رئیس جمهوری اضافه کرد: کودک و جوان امروز نمیتواند از جهان جدید بگریزد، باید آن را بشناسد و در عین حال تعلق خاطر و وابستگی به فرهنگ اسلامی و ایرانی در سرزمین خود داشته باشد.
وی در ادامه سخنان خود پیش نیاز تحول را تغییر نگرشها نسبت به آموزش و پرورش عنوان کرد و گفت: این موضوع باید هم در حکومت و دولت و همه اجزا و ارکان آنها و هم در درون دستگاه آموزش و پرورش و هم در جامعه و در درون جامعه مدنی وجود داشته باشد و آموزش و پرورش در درجه نخست نیازمند منزلت است و باید به منزلت آن و منزلت معلم به طور جدی توجه کنیم و پس از آن نیازمند سیاستگذاری، سرمایهگذاری و نحوه اداره و ساختارهای جدید و متناسب هستیم.
دکتر جهانگیری با تاکید براینکه باید مدرسهای بسازیم که در تراز جمهوری اسلامی ایران باشد، خاطرنشان کرد: جمهوری اسلامی ایران حکومتی است که میخواهد براساس سند چشمانداز از نظر ارزشی سرآمد باشد و آغاز این سرآمد بودن و تاثیرگذاری در جهان اسلام در مدارس شکل میگیرد.
معاون اول رئیس جمهوری افزود: دولت به این امر واقف است که آموزش و پرورش برای رسیدن به نقطه مطلوب تنگناهای زیادی دارد و هم فرهنگ حاکم بر آموزش و پرورش و هم اقتصاد آن از موضوعات جدی هستند و ما باید اقتصاد آموزش و پرورش را به عنوان یک موضوع جدی در دستور کار قرار دهیم و به دشواریهای معیشتی معلمان و مربیان بپردازیم. معلم نیازمند زندگی شرافتمندانه است تا بتواند ذهن و توان خود را صرف آموزش و تربیت فرزندان این مرز و بوم کند.
وی افزود: مدارس ما به جهت فرم و شکل نیازمند تغییرات و حل مشکلات هستند و فاصله زیادی میان مدرسه کپری و مدارس هوشمند وجود دارد و جهتگیری ما این است که به سوی هوشمندسازی مدارس در سراسر کشور گام برداریم.دکتر جهانگیری با یادآوری اینکه دولت تدبیر و امید با وجود همه محدودیتهای پیش رو تلاش کرده است که بیش از سایر بخشها به حل مسائل آموزش و پرورش بپردازد، خاطرنشان کرد: با وجود همه محدودیتها دولت سهم بودجه آموزش و پرورش را به میزان قابل توجهی افزایش داده است.
اجرای طرح رتبه بندی معلمان
معاون اول رئیس جمهوری همچنین با اشاره به تصمیم دولت مبنی بر اجرای طرح رتبهبندی معلمان گفت: با وجود اینکه سال ۹۴ یکی از سختترین سال ها به لحاظ بودجهای بود اما در همین شرایط دولت به وعدهای که داده بود عمل کرد و مطالبه بحق معلمان یعنی طرح رتبهبندی آنها را اجرا کرد و اهمیت این موضوع بدین خاطر است که دولت نه در دوران وفور درآمدهای نفتی بلکه در شرایط سخت و با وجود محدودیت بودجه توانست این کار را انجام دهد.
وی با اشاره به اینکه برای پاداش خدمت فرهنگیان ۴۵۰۰ میلیارد تومان منابع پیشبینی شده است، گفت: دولت مصمم است که به تعهدات خود در برابر فرهنگیان بازنشسته عمل کند.
دکتر جهانگیری همچنین با اشاره به شرایط سخت آموزشی و زندگی در مناطق محروم کشور اظهار داشت: برای تامین امکانات آموزشی و حل مشکلات در مناطق محروم کشور ردیفهای متعددی در بودجه پیشبینی شده که امیدواریم با پرداخت این منابع بتوانیم بخش زیادی از تنگناها در مناطق محروم را برطرف کنیم.
معاون اول رئیس جمهوری در بخش دیگری از سخنان خود گزارشی از عملکرد و دستاوردهای دولت در سه سال اخیر ارائه و خاطرنشان کرد: دولت از ابتدا اولویتهای مهمی را براساس نیازهای روز کشور درنظر گرفت که یکی از مهم ترین چالشهای پیش روی کشور موضوع پرونده هستهای و روابط بینالملل بود و از اینرو دولت تلاش کرد فضای تعامل سازنده با جهان خارج ایجاد کند و در مسیر ناکام گذاشتن دشمنان برای ترویج اسلام هراسی گام بردارد.
وی افزود: بخش زیادی از مشکلات در این زمینه برطرف و دولت موفق شد حقوق هستهای ملت ایران را به تصویب برساند و موفقیت هستهای یکی از مهم ترین دستاوردهای دیپلماسی تاریخ ایران است.
دکتر جهانگیری خاطرنشان کرد: برخی کشورها از اینکه میبینند جمهوری اسلامی ایران کانون ثبات و امنیت منطقه است ناراحت هستند و دست به اقدام های عجیبی میزنند. ایران بزرگ منطقه است و جایگاه تاریخی، موقعیت جغرافیایی و جمعیت ایران کمک کرده است تا ایران از جایگاهی متناسب با شان ملت ایران در منطقه برخوردار باشد.
جهانگیری با اشاره به اقدام های کشورهای غربی در قبال برجام گفت: غربیها و بخصوص امریکاییها ممکن است به دلیل دشمنی که با ملت ایران دارند، آنطور که باید به تعهدات خود در زمینه برجام عمل نکنند اما آنها هستند که متضرر میشوند زیرا دنیا میداند ایران کشوری نیست که از آرمانها، حقوق و اهداف خود عقب نشینی کند و مردم متوجه نبود صداقت طرف مقابل هستند.
- جستجوی آگهی
-
دولتی و سراسری
اســــتخدام سازمانهافـــرآیند استخدام
- رزومه ساز
- بهترین شرکتها
-
بیشتر
ابزار شغلی و فردی